Selbstverantwortliches Lernen an Waldorfschulen „Bemerkenswerte Ergänzung des waldorfpädagogischen

Schulen und Freien Alternativschulen gehört es zum pädagogischen Konzept, an Waldorfschulen ist es ein wenig beachtetes Terrain: das selbstverantwortliche Lernen. Bis auf drei Ausnahmen: An Waldorfschulen in Hamburg, Bochum-Wattenscheid und Salzburg wird das selbstverantwortliche Lernen seit 15 Jahren erprobt und seit acht Jahren wissenschaftlich begleitet. Die Ergebnisse des Forschungsprojektes liegen nun in Buchform vor. Begleitet wurde die Praxisforschung zum selbstverantwortlichen Lernen an
Waldorfschulen von Michael Harslem und Dirk Randoll, Professor für Erziehungswissenschaft an der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft in Alfter bei Bonn. Die Publikation soll dazu beitragen, die entsprechenden Lernformen bei Lehrern, Eltern...




