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Chancenungerechtigkeit in deutschen Schulen - Ansätze zur Eröffnung von gleichen Teilhabechancen für ALLE Schüler_innen

Donnerstag, 12. Januar 2017
19:30- Uhr

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Vortrag und anschließende Diskussion mit Teach First Deutschland und InteGREATer e.V

Die Herstellung von Chancen- und Rechtsgleichheit gelten als Teil einer gelungenen Integration. Es ist sehr wichtig, Teilhabechancen frühzeitig, also möglichst noch vor der Schullaufbahn, zu eröffnen. Ansonsten ergeben sich nachweisbar weitere Probleme im Arbeitsmarkt, die sich immer weiter fortsetzen und auf andere soziale Bereiche auswirken.
Durch internationale Vergleichsstudien wird deutlich, dass das deutsche Schulsystem keine Chancengleichheit bietet: Die ethnische und soziale Herkunft entscheidet, ...wie in kaum einem anderen Land, wie erfolgreich jemand die Schullaufbahn abschließt.
Um das zu ändern, bedarf es einer inividuellen, gezielten Förderung der Schüler_innen, mehr Elternarbeit und mehr, gut geschultes Lehrpersonal, dass mit der wachsenden heterogenität in Klassen umgehen kann!

Die Initiative Teach First Deutschland setzt sogenannte „fellows“, junge Menschen, die einen Abschluss in verschiedenen Fachrichtungen absolviert haben, für individuelle Betreuung, Sprachörderung und Berufsvorbereitung von Schüler_innen ein. Der Verein InteGREATer e.V. besteht aus jungen Menschen mit Zuwanderungsgeschichte, die einen erfolgreichen Bildungsweg hinter sich haben. Sie berichten bei Elternabenden, Jugendtreffs und Elternabenden von ihrem Umgang mit dem deutschen Bildungssystem, der Rolle ihrer Eltern und den Hindernissen auf ihrem Weg.

Gefördert durch die Stiftung Umwelt und Entwicklung NRW.

Zeit: Donnerstag, 12. Januar, 19:30 Uhr
Ort: Allerweltshaus, Körnerstraße 77 - 79, Köln-Ehrenfeld
Eintritt: Zahl, wie viel zu kannst - wie viel es dir wert ist.

Hier gehts zum Veranstaltungsflyer

http://www.menschenrechte-koeln.de

 

Ort 

Allerweltshaus

Körnerstr. 77-79
50823 Köln
Deutschland NRW
+49 (0)221-510 30 02
http://www.allerweltshaus.de/ 

Anfahrt und Karte (klicke auf Symbol)

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